聚焦课堂，点亮思维 以研促教，精雕细课—阳谷县第一小学六年级数学教研组优质课磨课研讨活动纪实
磨课前的准备
“磨”，是对教学细节的较真；“课”，是师生共赴的成长之约。为打造一节“让学生愿学、会学、乐学”的优质课堂。我们六年级全体数学教师在一起研讨、琢磨如何用孩子的视角设计互动，思考怎样用生活案例破解难点。
课堂风采
八位数学老师精心设计每一堂课，从课前的展示，到课堂导入的巧妙设计，到探究环节的无缝衔接；从难点的巧妙拆解，到评价的温暖激励，再到板书的精心设计，磨课中沉淀的每一份细节，都在课堂上绽放出精彩。学生从“被动听”变为“主动探”，知识从“抽象概念”变成“鲜活体验”。
认真上课的教师
精心的板书设计
激烈的小组讨论
评课议课
课后，评课议课环节在热烈氛围中推进。各位教师立足课堂细节，从“教学目标达成度”“教学环节设计”“学生思维激活”三个维度展开深入研讨。教师们表示，在后续教学中，应继续践行以生为本的理念，设计更多富有探究性的活动，让学生在动手、动脑中深入理解数学知识，感悟数学思想，切实提升核心素养。

教育是渡人之船，交流是乘风的帆，磨课是清风几许，推动教学走的更深更远。本着"以磨交流、以磨促学、以磨带研"之目的，本次活动有效提升了六年级数学教师的教学水平，推动了课堂教学改革的深入发展，为提高数学教学质量奠定了坚实基础。
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