为了激发教师教学热情，促进教师深入研究新课标、新中考，创新教学方式方法，提高课堂教学质量和教育教学能力，2024年5月21日至24日，聊城高新区初中教研室举行初中学科“精品百课”暨“分层教学 同课异构”公开课评选活动。

      本次公开课活动设初中语文、数学等14个学科，分学科在高新区三所中学举行。来自高新区四所中学的60位教师各展风采。本次活动旨在践行“分层教学”和“差异化教学”教学理念。老师们基于不同学情，合理对学生进行分组，设计出分层学习任务清单，制定针对性的教学目标，采取适合不同层次学生的教学策略。根据学生实际情况采用不同的评价标准，呈现出面向全体学生的课堂教学。

      公开课现场，老师们教态大方自然，课堂思路清晰，气氛热烈；课件设计精美生动，课堂问题设置多样化，富有针对性；教师们善于通过多样化的手段积极调动学生，让孩子们参与到课堂中来，做到了以学生为主体。孩子们勇于表达，展现自我想法，让自己成为课堂真正的主人。

       活动的开展，有效促进了高新区初中教师分层教学理念的实施，促进了教师们教育教学理念的转变，深化了课堂教学改革，为孩子们的可持续发展奠定了基础。