为了促进教师在幼儿自主游戏中的观察能力和指导能力，了解怎样观察记录幼儿游戏行为，并学会分析游戏行为背后所蕴藏的教育价值，进而推进游戏的进展，2024年5月7日，高新区顾官屯镇中心幼儿园组织教师开展“聚焦观察 解读儿童”案例分享和解读。

园长李秀梅为老师们播放了自主游戏案例视频，老师们结合观看的视频，分别研讨了视频中孩子的游戏行为、游戏中老师给予的支持和指导以及教师可以提供的指导策略。教师在对幼儿进行观察时，要从寻找“真问题”开始，到回到游戏案例对幼儿活动进行观察与解读，再到观察策略的梳理、总结与提炼，让游戏照进现实，幼儿能够在游戏中获得实实在在的“真经验”。

  教为引，研为路，思为桥，践为证。此次活动，为教师们搭建了一个观摩探讨、学习交流的互动平台，进一步丰富了教师对自主游戏的专业认知。让教师们在探索自主游戏的道路上，读幼儿之童心，解游戏之困惑，用大胆创新的思维培养幼儿的多元思维,真正地成为幼儿游戏的合作者、支持者、引导者。